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“替考”被刑拘,不仅是维护驾考公平。换言之,驾考“替考”,比高考作弊更可怕,不仅挑战驾考公平,更会危害公共安全,必须追究刑责。同时,与其执行不尽合理的“责任倒查”,不如让监管责任,跑在交通事故的前面,实行关口前移,通过对培训、考试环节的事前监管,严把驾驶员“出口关”。比如,严守考试环节,坚决杜绝不学无术的学员,拿“关系”和金钱蒙混过关,确保驾驶员技术水平,将交通事故控制在最低限度。特别是,应从整体制度关照入手,加强各个环节的改革,使整套制度科学化、常态化。否则,仅靠增加驾考难度,不仅解决不了根本问题,甚至还会引发新的问题。
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对于驾培市场人口红利正逐步消失,驾校正面临着一场持久的“战役”,从外部招生到内部管理,都面临着巨大的挑战。但实则两者也是相辅相成的,只有把外部招生工作做好了,驾校才能实现盈利,更好的为驾校工作人员服务,做好管理。同样也只有内部管理工作做好了,才能逐步完善对学员的服务,提升学员满意度,在这场持久战中做好口碑营销。这篇文章我们就来说下从学员报名前后,如何与其建立友谊,提升学员满意度,实现口碑营销的价值。从服务营销学来说,服务营销是一种基于满足他人情感的无形产品的交易。期间所产生的价值指的是,用户可以从这项服务中产生令人愉悦的心态。作为驾培人,我们要做的就是如何让学员在学车过程中对我们的服务判定为一场美好的心灵旅程体验。
考试科目内容及合格标准全国统一,考试顺序按照科目一、科目二、科目三、科目四依次进行,前一科目考试合格后,方准参加后一科目的考试,提醒考试科目分为:科目一:道路交通安全法律、法规和相关知识考试科目,考试题库的结构和基本题型由公安部制定,省级公安机关交通管理部门结合本地实际情况建立本省(自治区、直辖市)的考试题库。科目二:场地驾驶技能考试科目,考试项目包括:倒车入库、坡道定点停车与起步、直角转弯、曲线行驶、侧方停车。科目三:道路驾驶技能考试科目,考试基本项目包括:上车准备(逆时针绕车一周 上车系安全带 开启左转向灯 挂档 松手刹 鸣喇叭)起步、直线行驶、变更车道、通过路口、靠边停车、通过人行横道线、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶。科目四:安全文明驾驶常识,考试项目:安全文明驾驶相关知识。